WORKSHEET ALGEBRAIC FORMS, POWERING AND ROOT OF INTEGERS

Good night~
Dari pada galau, lebih baik ngeblog, bermanfaat dan berpahala jika isi tulisan kali ini dapat dimanfaatkan oleh teman-teman yang membutuhkan. :)
Di malam ini, tepatnya dua puluh menit sebelum jam 12 malam, aku akan posting materi tentang Worksheet Algebraic Forms dan Worksheet Powering and Root of Integers.
Alias, LKPD (Lembar Kegiatan Peserta Didik) tentang Aljabar serta Pangkat dan Akar Bilangan bulat.

Materi ini aku buat saat jaman PPL di SMPN 2 Smg tahun 2012 dulu~

TUGAS MATEMATIKA KELAS X (LOGIKA & TRIGONOMETRI)

Tugas matematika ini dikerjakan selama libur Ujian Sekolah 2014.
Dikumpulkan saat masuk.
Kerjakan di buku tugas (soal ditulis) dengan cermat!

versi non crop:

Download file word:  klik disini

Semangat belajar ^_^

Selamat belajar di rumah ^_^

SOAL ULANGAN LOGIKA MATEMATIKA KELAS X

Materi pertama dalam mengajar kelas X di semester kedua ini adalah Logika Matematika. Tatap muka untuk membahas materi telah selesai, ulanganpun sudah dilaksanakan beberapa hari kemarin.
Ini adalah soal ulangan Logika Matematika kelas X semester 2 beserta kunci jawaban dan pembahasan. Saya telah membuat soal ulangan dengan 4 kode, A, B, C, dan D dengan tujuan untuk meminimalisir kecurangan siswa untuk bertanya kepada temannya, tapi yaaaaa sama saja masih ada siswa yang bandel. sedih...  -,-
Berikut ini hanya saya berikan soal ulangan kode A.

Silahkan klik link dibawah ini untuk mendownload.
ulangan logika


Selamat Belajar ^_^
Jadilah siswa yang rajin dan jujur ....

PREZI "LUAS DAERAH SEGITIGA'

Halooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo ^_^

Did you still remember with my posting  Wanna Try Prezi?  It was about an introduction about Prezi. 

Now, I would like to show my Prezi product that had made by using Prezi software.

The material is about Luas Daerah Segitiga.

Check out some screen shoot of that file:

EXPONENTS AND LOGARITHMS

Yaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
I am back............................................................................................................

In this special occasion, I would like to share to you about Exponents and Logarithms.
This material is for students of Senior High School grade X.

Some Pictures:

LINEAR EQUATIONS AND INEQUALITIES IN ONE VARIABLE (LEOV & LIOV)

Good morning~
Today, I would like to share for everyone about materials of Linear Equation in One Variable (LEOV) and Linear Inequalities in One Variable (LIOV).
This material is for students of Junior High School grade VII.

APA ITU METODE PENELITIAN KUANTITATIF DAN KUALITATIF? DAPATKAH KEDUANYA DIGABUNGKAN?

Anda ingin melakukan penelitian? Ingin menulis proposal skripsi atau bahkan akan membuat skripsi?

Masih bingung dengan metode penelitian yang akan digunakan? Bingung akan melakukan penelitian yang bagaimana?

So, I am coming to solve your problem (hihihihi) . . . .

Let's check it out! ^_^

Metode penelitian diartikan sebagai cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu.

Terdapat empat kata kunci yang perlu diperhatikan yaitu, cara ilmiah, data, tujuan, kegunaan tertentu.

• Cara ilmiah berarti kegiatan penelitian itu didasarkan pada ciri-ciri keilmuan, yaitu rasional, empiris, dan sistematis.
• Rasional berarti kegiatan penelitian itu dilakukan dengan cara-cara yang masuk akal, sehingga terjangkau oleh penalaran manusia.
• Empiris berarti cara-caar yang dilakukan itu dapat diamati oleh indera manusia, sehingga orang lain dapat mengamati dan mengetahui cara-cara yang digunakan.
• Sistematis artinya proses yang digunakan dalam penelitian itu menggunakan langkah-langkah tertentu yang bersifat logis.

GARIS-GARIS ISTIMEWA PADA SEGITIGA

Assalamualaikum.. Good night,
Ayo kita belajar tentang garis-garis istimewa pada segitiga. Simak dan perhatikan baik-baik penjelasan bu guru ya..... ^_^

1) Garis Berat
Garis berat adalah ruas garis yang ditarik dari sebuah titik sudut segitiga dan membagi sisi dihadapannya menjadi dua sama panjang.

Garis-garis beratnya adalah AD, BE, CF. Titik potong ketiga garis beratnya disebut titik berat (titik P).

Teorema 1
Garis-garis berat dalam segitiga berpotongan atas bagian yang perbandingannya 2 : 1.
AP : PD = BP : PE = CP : PF = 2 : 1

Bukti:
Hubungkan D dan E maka DE//AB.
Karena D dan E berturut-turut adalah titik tengah BC dan AC, maka DE = 1/2 AB (AB : DE = 2 : 1).
Lihat  dan .
             (sudut dalam berseberangan)
             (sudut bertolak belakang)
        (sebangun)
Jadi, AP : PD = BP : PE = CP : PF = 2 : 1   (terbukti).

Garis Singgung Lingkaran VIII SMP (rangkuman materi)

Stress Stress Stress, Meluap, Menguap, Melepuh . . . . . . . . . . . .  ^_^

Menghadapi skripsi terkadang merasa jenuh dan ingin istirahat sejenak. Alhasil saya berkunjung ke blog yang udah lama tak terurus ini, hehehehehe. . . . .

Dari pada stress lebih baik saya berbagi sedikit ilmu tentang matematika . . . . . . . . .
Kali ini saya ingin berbagi tentang rangkuman materi Garis Singgung Lingkaran untuk kelas VIII SMP (bikinan sendiri lhooo). Jadi, jika ada kritik atau saran, silahkan disampaikan saja. ^_^

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMK (Teknologi, Kesehatan, dan Pertanian)

Assalamualaikum.....

Setelah beberapa hari yang lalu memposting rangkuman materi matematika SMA (IPA). Kali ini, saya akan membagikan rangkuman matematika SMK (Teknologi, Kesehatan, dan Pertanian) sebagai bahan belajar persiapan menghadapi ujian nasional.
Diharapkan juga untuk giat berlatih mengerjakan soal-soal UN, dengan banyak berlatih insyaallah akan lebih memahami tipe-tipe soal yang biasanya keluar sehingga mendapat kemudahan saat ujian nanti. Amin.. ^_^

File rangkuman (pdf) dapat didownload disini.

Thanks and don't forget give your comment. *_^

RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA SMA

    Hai siswa-siswi SMA yang sedang berjuang untuk menempuh Ujian Nasional.... Semangat belajar, jangan pantang menyerah, dan jangan lupa berdoa.
    Setelah bertapa selama beberapa hari, kucurahkan segenap tenaga, pikiran, dan kemampuan untuk membuat Rangkuman Materi Matematika SMA (IPA). Semoga bisa bermanfaat bagi siapa saja yang membutuhkannya.
    Banyak-banyaklah latihan mengerjakan soal-soal tahun lalu, karena dengan banyak berlatih insyaallah kalian bisa mengenali tipe-tipe soal yang sering muncul di Ujian Nasional.

MATHEMATICAL LOGIC (LOGIKA MATEMATIKA)

I had made this material such long time ago.

Mathematical logic is material for Senior High School grade X semester 2.

Hopefully it is useful for you.

Download here.

Selamat belajar ~(‾▿‾~)(~‾▿‾~)(~‾▿‾)~ 

HOW DO WE GET THE FORMULA OF ARITHMETIC MEAN?

The students have already known about the formula of arithmetic mean that they have known and used for years. To find the mean of two numbers, add then and then divide the sum by two.
But, Can you find out the way to get that formula?
Actually, it is a simple way to get the formula of arithmetic mean. But sometime, people do not really know about it.

Everyone has known about the arithmetic formula:

We then use the concept just presented to find the missing middle term, or arithmetic mean, if the first and third terms of an arithmetic sequence are given. To begin I use an example.
If we are given that a, n, b are three consecutive terms in an arithmetic sequence, how do we find the value of n?

WHAT IS FRACTION?

I am just trying to find out what is fraction. And I get new knowledge about fraction. This review about fraction I have gotten from other site.

Fractions

Fraction notation and operations may be the most abstract math monsters our students meet until they get to algebra. Before we can explain those frustrating fractions, we teachers need to go back to the basics for ourselves. First, let’s get rid of two common misconceptions:

• A fraction is not two numbers.
  Every fraction is a single number. A fraction can be added to other numbers (or subtracted, multiplied, etc.), and it has to obey the Distributive Law and all the other standard rules for numbers. It takes two digits (plus a bar) to write a fraction, just as it takes two digits to write the number 18 — but, like 18, the fraction is a single number that names a certain amount of whatever we are counting or measuring.

• A fraction is not something to do.
  A fraction is a number, not a recipe for action. The fraction 3/4 does not mean, “Cut your pizza into 4 pieces, and then keep 3 of them.” The fraction 3/4 simply names a certain amount of stuff, more than a half but not as much as a whole thing. When our students are learning fractions, we do cut up models to help them understand, but the fractions themselves are simply numbers.

QUIZ INTEGERS

Selasa kemarin, 4 September 2012, aku mendapat jam mengajar 2 jp untuk materi Applying operation of integers in problem solving.

Setengah jam pertama digunakan untuk membahas tugas worksheet Powering and Root yang diberikan minggu lalu. Selanjutnya digunakan untuk bermain quiz integer.

Pertama-tama bagi siswa menjadi kelompok yang terdiri dari 4-5 anak. Sehingga akan terbentuk kelompok A, B, C, D, E, tergantung jumlah siswa dalam kelas tersebut.

DIVISION OF INTEGERS

Hari pertama mengajar sebagai guru PPL di SMP N 2 Smg, cukup rame kelasnya, ^_^
Aku mendapat kelas yang berisi anak-anak yang sangat aktif, sampai-sampai gurunya kewalahan. Tapi wajar sajalah, maklum masih kelas VII. :)
Planing program pembelajaran yang sudah ku buat kadang tidak bisa sesuai karena aku selalu merasa kekurangan jam, hehe. Semoga besok-besok bisa mengatur kelas lebih efektif dalam penggunaan waktunya.

Hari pertama aku mengajar adalah hari Selasa, 28 Agustus 2012. Materi hari itu adalah Division of Integers.
Pertama-tama, perkenalan dalam konstek wajar ^_^. Lalu membahas homework dari pertemuan sebelumnya. Kemudian, aku terangkan materi Division of Integers. Sebagai elaborasi, aku berikan latihan soal yang dikerjakan berkelompok. Tapi karena waktunya habis akhirnya dijadikan homework deh.... ^_0

Ini adalah materi tentang Division of Integers:

MATHEMATICS GAMES

Minal aidzin walfaidzin.. Mohon maaf lahir batin ya.... :)

Games??
Langsung inget Kyuhyun ^_^ (sorry lebay).
And because Iam a gamers , that doesn't mean that I like playing games (read: gamers is one of Kyuhyun's fan club). kekeke. Honestly, I don't like playing game, the evidence is on my laptop doesn't exist any game and on my handphone only two games but only one that I usually play it.

But now, I will discuss about mathematics games. Yes.. Children need a way to fall in love with mathematics and maybe it can happen through a mathematics game. Thanks to genius person that can create mathematics games but doesn't include me 0_o  ....

Okay, I will post some mathematics games that I get from goggling.

1. Game matematika untuk anak kelas 6 SD

Review:
Aplikasi game edukatif matematika ini terdiri dari 2 menu di mana menu tersebut terdiri darimateri mata pelajaran matematika yaitu KPK dan FPB lanjutan, luas dan keliling, koordinat kartesius, bangun ruang, dan menu game yang berupa permainan menjawab soal yang berhubungan dengan pelajaran dengan cara yang menarik.

ALGEBRAIC EXPRESSIONS

Algebraic expression is a mathematics material for Junior High School grade VII.

We will discuss about:
1) Definition of algebraic expressions
2) The LCM and GCD of monomials
3) Algebraic fractions
4) Polynomial multiplication identities

Here the screen shoot

You can download it here.

Thank you ^_^

How to Get the Area of Circle

Actually we know that the area of circle is . . . .

But, do you know where it come from?

EXPONENTIATION OF INTEGERS

Exponentiation of Integer (Pangkat Bilangan Bulat) is one of material for junior high school grade VII semester I.

When I got a lecturing for microteaching before PLL, I decided that I would present this material.

The microteaching itself had done for 30 minutes at D2 Mathematics department building. FMIPA UNNES.

You can download it here. 

RPP of Exponentiation of Integers, download here.

Thanks ^_^